PRÁCTICA Nº 1 PARA EJERCICIO DEL VIERNES 3 DE SEPTIEMBRE

PALABRAS COMPUESTAS
1.- Clasifica las palabras compuestas según la clase de palabras simples que las forman:
AGRIDULCE-BOQUIABIERTOS-SOBREMESA-MADRESELVA-NOMEOLVIDES-ROMPECABEZAS.

Ejemplo:
AGRIDULCE: ADJETIVO + ADJETIVO


2.- Completa las oraciones con las palabras compuestas que se forman a partir de estas parejas de palabras:
sin+fin, cien+pies, porta+lámparas, corta+césped.


Algunos______________ son venenosos.
El _____________ estaba estropeado.
El periodista hizo un ____________ de preguntas.
El ______________ del vecino hace mucho ruido.

¡FELICITACIONES!

El último ejercicio de Español, sobre la lectura ¡Quiero votar! fue un total éxito. Las notas reflejaron el interés que todos demostraron sobre el tema: "Ejercicio de derechos y deberes". Lo entendieron perfectamente, llegando a identificar que siempre antes de la exigencia de los derechos, debemos cumplir con nuestras obligaciones.
¡Qué lindo fue corregir los ejercicios de todos y ver que Lila fue la inspiración para realizar tan hermosas respuestas!

El día lunes leeremos otra historia que les ampliará y aclarará otro tema que hablamos el viernes 20 y que los ha llenado de preguntas y cuestionamientos: LA ESCLAVITUD.
En Estudios Sociales y como parte del tema "derechos y deberes" y "la composición de la población panameña", comenzamos a hablar sobre los negros afrocoloniales, llegados alrededor de 1501 a nuestro país, quienes venían como esclavos de los primeros españoles en el Istmo.
No puedo explicarles la alegría que me dio el interés que despertó en ustedes este tema y el sentimiento compartido de lo injusto de esta situación.
Por esto es que haremos una conexión de Español y Estudios Sociales, leyendo la lectura "EL LARGO CAMINO DE LA LIBERTAD".

En esta lectura, tal como sucedió con la lectura ¡QUIERO VOTAR!, se los continuará ilustrando sobre estos temas tan interesantes y aprenderán a identificar los momentos históricos y la forma de vida en aquellos momentos.

FELICITACIONES A TODOS POR LOS ÚLTIMOS EJERCICIOS!
¡CONTINÚEN ASÍ!

Mrs. González Bonet.

PRACTICAMOS PALABRAS AGUDAS Y SIGNOS DE PUNTUACIÓN.

¡BIENVENIDOS AL TERCER BIMESTRE!
Te propongo una actividad de repaso de los temas palabras agudas y usos de los signos de puntuación.

Instrucciones: Corrige la siguiente carta. Encuentra cinco errores de ortografía. Coloca los signos de puntuación que faltan: un punto y coma, dos puntos seguidos y un punto final. RECUERDA agregar las mayúsculas después de los puntos

Querida Julieta:
Ya hace dos meses que vivimos áqui te extraño mucho y quisiera regresar, pero le prométi a pápa que trataría de hacer amigos en la nueva escuela. Él me compró un pastél el sábado y eso me hizo sentir mejor.
Pero yo sé que jámas te olvidaré todavía tengo la foto de las dos, pegada en la pared de mi cuarto muy cerca de mi corazón
Besos,
Marta